Non à l’instrumentalisation de l’enseignement professionnel

Tribune collective parue dans Libération puis dans Regards, Politis et Médiapart

Jeudi 4 mai  à Saintes, Emmanuel Macron est venu déployer son nouvel étendard présidentiel : la réforme du lycée professionnel. En plein mouvement social, et tandis que la Macronie vient de voler deux années de vie aux travailleuses et travailleurs de ce pays, le Président honni, toute sa honte bue, lance sa dernière opération de communication sur le dos de l’enseignement professionnel. 

Voilà des semaines que syndicats, collectifs, enseignantes et enseignants combattent point par point la réforme annoncée. Mais l’effet d’annonce doit l’emporter sur le reste.  Pour tourner la page catastrophique des retraites, Emmanuel Macron a besoin d’un « coup politique », le voici tout trouvé : les élèves seront rémunérés par l’État durant leur stage !

On comprend naturellement qu’au premier abord, il soit difficile de s’y opposer. Tout travail ne mérite-t-il pas salaire ? 

Mais celles et ceux qui s’intéressent réellement au lycée professionnel depuis longtemps, et qui en connaissent les rouages, savent très bien où se situent les entourloupes, et pourquoi il faut s’opposer fermement à cette nouvelle décision hors-sol d’Emmanuel Macron, et promue dans tous les médias par son ministre  Pap N’Diaye. 

Les élèves de lycées professionnels représentent un tiers des lycéennes et lycéens de France. Ils et elles font partie des catégories sociales les plus populaires, souvent les plus fragiles. 

Plus de 90 % des lycées professionnels affichent en effet des indices de position sociale inférieurs à la moyenne nationale, rendant ainsi très alléchante la proposition d’une rémunération de 50 à 100 euros par semaine de stage effectué.  Après tout, Emmanuel Macron a toujours considéré que les gens des milieux populaires devaient se contenter de ce que l’on voulait bien leur donner. « Allez à Stains, disait-il lors de sa première campagne en 2017, expliquer aux jeunes qui font chauffeur Uber de manière volontaire, qu’il vaut mieux aller tenir les murs ou dealer. ». 

Mais que devient  la mission traditionnelle du lycée professionnel de former  «  l’homme, le citoyen, le travailleur » selon la formule ambitieuse du plan Langevin Wallon ? Il aura fallu un jeudi noir de l’enseignement professionnel et l’annonce d’une enième réforme pour mettre à plat un siècle d’une conception humaniste et émancipatrice de l’enseignement professionnel. 

Avec la réforme, les élèves de terminale seront confrontés au choix entre un stage prolongé en entreprises en vue d’une insertion professionnelle immédiatement après le bac, et un module de quatre semaines pour préparer une entrée en BTS. Qui choisira de renoncer à la rémunération, même faible,  pour les études supérieures ? Cette mesure institutionnalise le tri social comme une fatalité. 

Les élèves défavorisés deviennent des agents économiques qu’il faut vite mener vers les marchés locaux du travail puisque l’Etat propose en plus de corréler sa nouvelle carte de formation sur les entreprises locales, au lieu d’assurer une vision globale qui permette aussi les mobilités. L’avenir des élèves pauvres est donc moins soumis à leurs aspirations qu’aux besoins du bassin où ils résident. Ce que l’on appelle la vision adéquationniste. Nous la refusons. Nous continuons d’affirmer que l’enseignement professionnel doit offrir aux élèves un enseignement équilibré entre matières générales (songez qu’ils n’ont toujours pas d’enseignement de philosophie) et formation professionnelle et qu’il n’est pas du rôle de l’État éducateur de surfer sur la misère sociale en fournissant aux entreprises une main-d’œuvre bon marché. Rappelons que les élèves en première année de voie professionnelle ont 15 ans … ce sont encore des enfants. Emmanuel Macron et Pap N’Diaye se vantent dans les médias de redonner de la dignité à la voie professionnelle et l’arment même d' »excellence ». Mais quelle plaisanterie !  Pendant que certains enfants travailleront pour soulager leur famille, Emmanuel Macron et ses ami.e.s continueront d’envoyer les leurs à l’école alsacienne.

Nous ne sommes pas des ingrat.e.s ; nous aurions aimé, nous aussi, nous réjouir de ce milliard alloué à l’enseignement professionnel qui tranche avec l’indifférence à laquelle nous étions jusque-là habitués. Mais à quoi bon ce milliard s’il s’agit de régresser sur la démocratisation scolaire pour contenter le patronat ? On nous répond « grande cause nationale », mais quelles sont les mesures pour réduire les injustices et inégalités scolaires ? Nous ne voyons ici qu’un geste supplémentaire de danse du ventre vis-à-vis du monde de l’entreprise et un profond mépris de l’originalité du lycée professionnel.  

Un mépris qui s’étend enfin aux enseignantes et enseignants des lycées professionnels que l’on soumet au fameux « pacte » : 7500 euros annuels annoncés,  conditionnés à de très nombreuses tâches supplémentaires . Quant aux collègues qui verront leurs filières (ou leur lycée !) fermer, qu’à cela ne tienne, devenez professeur des écoles ou allez en collège leur rétorque le ministre ! 

De la main d’œuvre interchangeable, « agile », voilà comment la Macronie considère celles et ceux qui font vivre l’enseignement professionnel. Ce n’est pas un projet ambitieux, c’est une criante régression. 


Signataires :

Isabelle Adrey Professeure d’Histoire-géographie

Francesco Albergamo  enseignant de physique-chimie

sabelle Alonso, écrivaine

Stéphanie Aliotti, Professeure de 

Mireille Alphonse Adjointe EELV au maire de Montreuil

Ségolène Amiot, députée de Loire-Atlantique, LFI-NUPES

Rodrigo Arenas, député de Paris, LFI-NUPES

Pierre-Yvain Arnaud, adjoint au maire, Paris 18ème 

Emmanuelle Artiguebieille, militante écologiste et représentante des parents d’élèves d’Alsace

Emmanuel Arvois, professeur en lycée professionnel, militant syndical CGT

Manon Aubry, eurodéputée LFI et co-présidente du groupe de la gauche au Parlement européen

William Aucant conseiller régional Pays de La Loire

Clémentine Autain, députée de Seine-Saint-Denis, LFI-NUPES

Julie Bagge, enseignante, syndicaliste

Christine Balenci, professeure documentaliste, lycée la Floride Marseille 

Delphine Barras, professeure STT Eco-gestion 

 Céline Barnier, enseignante, lycée La Calade Marseille 

Belaïde Bedreddine, vice-président à l’écologie urbaine conseil  général 93, Adjoint au maire de Montreuil-PCF

Coralie Bénech, Co-secrétaire générale du SNEP-FSU

Saïd Benmouffok, professeur de philosophie

Madjid Bensoltana, conducteur de matériel de collecte d’ordures ménagères, militant associatif 

Olivier Besancenot, porte-parole du NPA

Christophe Bex, député de Haute-Garonne, LFI-NUPES

Yannick Biliec, enseignant lettres histoire en LP, secrétaire fédéral de la FERC-CGT

Cathy Billard, professeure de lycée professionnel,  NPA

Robert Bistolfi, retraité de la fonction publique européenne

Franck Boissier ancien enseignant systèmes numériques lycée professionnel, militant cgt 

Manuel Bompard, député des Bouches-du-Rhône, LFI-NUPES

Anne Bonifassi, enseignante PLP Arts appliqués 

Catherine Bony, conseillère régionale EELV Auvergne Rhône Alpes

Arnaud Bonnet, enseignant, militant écologiste

Christophe Bosquillon, enseignant, adhérent SNES

Amine Bouabbas, 1er adjoint EELV, mairie de Paris 14ème

Bienvenu Boum enseignant PLP Systèmes numériques

Elisabeth Bourcier, professeure de mathématiques 

Sophie Bournot, élue municipale communiste

Anne-Claire Boux, adjointe EELV à la Politique de la Ville – Mairie de Paris

Louis Boyard, député du Val-de-Marne, LFI-NUPES

Matthieu Brabant, enseignant de maths-sciences en LP, militant syndical CGT 

Zohra Briand, DAL 06

Armel Briend, enseignant d’Arts Appliqués en LP, militant syndical CGT 

Nicole Briend, proviseure honoraire, militante altermondialiste

Nicolas Brigot, professeur de mathématiques 

Yannick Brohard, conseiller régional EELV Hauts de France, enseignant en LP

Guy Brucy, historien de l’éducation

David Buisson, conseiller régional EELV AURA

Sylvain Carrière, député de l’Hérault, LFI-NUPES

Eric Cavaterra, Enseignant lettres-histoire, secrétaire SNUEP FSU Paris

Emmanuelle Cazach, co-secrétaire académique 06 SNUEP-FSU

Sylvie Cazade, IEN Enseignement Technique – Enseignement Général honoraire

Bernard Chabal, militant LFI d’Île-et-Vilaine

Anne Laure Chaintron, Enseignante spécialisée, ex candidate NUPES aux législatives 

Pascale Chaubard Présidente FCPE lycée Condorcet 93 Montreui 

Isabelle Chauvin, PLP Lettres-Histoire, syndicaliste et conseillère municipale LFI 

Jean-Christophe Chauzy, auteur de Bande Dessinée 

Kader Chibane, conseille régional EELV, IDF, conseiller municipal de Saint-Denis

Sophia Chikirou, députée LFI-NUPES

Véronique Clément Comparot, enseignante en Économie/Gestion

Hadrien Clouet, sociologue et député de Haute-Garonne, LFI-NUPES

Alexan Colmars enseignant, militant politique

Aymeric Compain, conseiller régional CVDL

Alexis Corbière, député de Seine-Saint-Denis, LFI-NUPES

Samuel Couillard, enseignant Gestion Administration en LP, militant syndical SUD éducation

Maël Cueye, ancien élève de la voir professionnelle, syndicaliste CGT

Philippe Dauriac, secrétaire national CGT Éduc’action en charge de la voie professionnelle

Hendrik Davi, député des Bouches-du-Rhône, LFI-NUPES

Arthur Delaporte, député du Calvados, PS-NUPES

Mireille Damiano, Avocate syndicaliste, SAF

Guislaine David, co-secrétaire générale du SNUIPP-FSU

Laurence De Cock, historienne, enseignante

Gautier Depontieu enseignant de Lettres-Histoire Lycée Théodore Monod Noisy-le-Sec 

Jean-Luc Derrien, professeur de philosophie

Paul Devin, syndicaliste FSU

Karfa Diallo, conseiller régional EELV  Nouvelle-Aquitaine

Dieynaba Diop, Conseillère régionale PS Ile de France et PLP Lettres-Histoire

Sylvie Di Rienzo, Professeure en Lycée Professionnel Lettres-Histoire

Chakib Djebbar, enseignant PLP lettres-anglais 

Thomas Dossus, sénateur EELV

Mama Doucouré, CMD droits des femmes, lutte contre les discriminations

Jean-Luc Dumesnil, conseiller régional EELV d’Île de France 

Isabelle Dumoulin, adjointe à la maire, Génération.s

Marion Dupré, Professeure en Lycée Professionnel Arts appliqués

Nour Durand-Raucher, conseiller de Paris EELV

Amélie Durville enseignante Plp Lettres-Histoire

Valerie Durey, PLP, militante syndicale CGT,

Inaki Echaniz, député des Pyrénées-Atlantiques, PS-NUPES

Khadija El Ouahabi, présidente FCPE des Alpes-Maritimes 

Karen Erodi, députée du Tarn, LFI-NUPES

Geoffrey Faivre, responsable service jeunesse municipal (Jura)

Corinne Faugeron, conseillère de Paris écologiste 

Elsa Faucillon, députée des Hauts-de-Seine, PCF-NUPES

Olivier Faure, premier secrétaire du PS et député de Seine-et-Marne PS-NUPES

Mathieu Ferran, PLP Génie Mécanique Construction

Caroline Fesselier, Professeur des écoles, militante CGT Éduc’Action 35, LFI

Floriane Filippi, professeure de lettres histoire en lycée professionnel 

Léa Filoche, coordinatrice nationale de Génération-s

Gérard Filoche, Gauche démocratique et sociale

Germain Filoche, professeur de lycée professionnel, militant

Karin Fisher conseillère régionale CVDL

Alissa Fouquet, secrétaire fédérale de Solidaires Étudiant·es

Nicolas Framont, rédacteur en chef de Frustration magazine

Nathalie Fromont, enseignante spécialisée

Thomas Gailliet, enseignant lettres-histoire militant CGT

Richard Galera , enseignant et vice président d’Est Ensemble

Djéhanne Gani, enseignante, militante 

Camille Garcia-Goasguen enseignante, Sud éducation

Cécile Germain-Ecuer, conseillère régionale EELV, Grand Est 

Julie Garnier, conseillère régionale LFI Île-de-France 

Revy Géraldine, enseignante spécialisée

Sigrid Gerardin, co-secrétaire générale SNUEP-FSU

Raphael Giromini, enseignant, militant NPA

Enzo Giusti, Ingénieur et ex candidat NUPES aux élections législatives 2022

Karim Ghelloussi, artiste, professeur d’enseignement artistique 

Corinne Glayman, IEN Enseignement Technique-Enseignement Général honoraire

Dominique Glémas, conseillère municipale Montreuil LFI

Frédéric Grimaud, syndicaliste militant 

Thomas Ghestem, professeur des écoles, syndicaliste FSU

Laure Grandjean, AESH

Carine Grimaldi, enseignante PLP Eco-gestion 

Bérénice Guitard, Professeure en Lycée Professionnel Arts appliqués

Grégory Gutierez, conseiller municipal EELV, Malakoff, Hauts-de-Seine 

Ibtissem Hadri-Louison, professeure en lycée professionnel Arts appliqués 

Zahia Hamdane, conseillère régionale HDF

Rachida Harch, enseignante PLP Lettres-histoire 

Guillaume Hédouin, conseiller régional EELV de Normandie

Thomas Hengen, chef d’entreprise

Magali Hidalgo, PLP, co-secrétaire départementale CGT Educ’action 13

Robert Injey, membre du PCF

Emmanuelle Joshua, PLP, militante syndicale CGT

Catherine Jouanneau, enseignante, militante Sud Éducation et LFI

Juliette Jouve, enseignante d’Histoire/Géographie

Nassera Kasmi enseignante de Lettres-Histoire Lycée Théodore Monod Noisy-le-Sec

Fatiha Keloua Hachi, députée de Seine-Saint-Denis, PS-NUPES

Dominique Klein, assistante sociale scolaire

Naja Kort Enseignante de Lettres-Histoire Lycée Théodore Monod Noisy-le-Sec

Nadia Kowal, professeure documentaliste

Lydia Labertrandie, conseillère municipale EELV, 77

Annie Lahmer, conseillère régionale EELV, Île-de-France 

Sabine Lalande, conseillère régionale PDL

Malvina Lalanne, professeure de philosophie,

Farid Latrech, Président association parents d’élèves FCPE Collège F.MISTRAL Nice

Maya Lavault enseignante de lettres/théâtre

Elise Leboucher, députée de la Sarthe, LFI-NUPES

Eric Lebreux, enseignant PLP Lettres-histoire 

Sarah Legrain, députée de Paris, LFI-NUPES, vice-présidente de la commission affaires culturelles et éducation

Geneviève Legay, militante altermondialiste

Arnaud Linard, Responsable des relations entreprises d’une société de gestion d’actifs, retraité

Olivier Madaule Enseignant Plp Math Sciences, maire adjoint au Maire de Montreuil

Emilie Marche, conseillère régionale AURA

Michaël Marcilloux, co secrétaire général de la CGT Éduc’action

Myriam Martin, enseignante de Lettres-Histoire-Geographie en LP, ancienne conseillère régionale Occitanie 

Catherine Martines, enseignante PLP Eco-gestion 

Marianne Maximi, députée LFI-NUPES, Puy de Dôme

Monique de Marco, sénatrice EELV

Damien Maudet, député de Haute-Vienne, LFI-NUPES

Odile Maurin, élue d’opposition à Toulouse, activiste antivalidisme

Caroline Mecary, avocate

Philippe Meirieu, pédagogue

Fabienne Meurice, conseillère régionale EELV île-de-France

Bénédicte Monville, secrétaire EELV 77, élue municipale et communautaire de Melun

Joëlle Morel, maire adjointe EELV Paris en charge de l’emploi, commerce, développement économique 

Elenn Mouazan, enseignante de Production Graphique en LP

David Nakache, président de l’association Tous citoyens 

Helene Ohresser, enseignante, sud éducation 

Vianney Orjebin, conseiller régional IDF

Mathilde Panot, députée du Val-de-Marne LFI-NUPES

Francesca Pasquini, députée des Hauts-de-Seine, EELV-NUPES

Jean-Bastien Payet, co-coordinateur des Jeunes écologistes d’Île-de-France

Jean-Baptiste Pegeon, conseiller régionale EELV Île-de-France

Carine Pelegrin, conseillère régionale Île-de-France Génération Ecologie

Tristan Petident Enseignant Lettres-Histoire lycée Théodore Monod Noisy-le-Sec

Sidonie Peyramaure Conseillère municipale , groupe Montreuil insoumise 

Alice Picard, co-porte-parole d’Attac France

François Piquemal, député de Haute-Garonne, LFI-NUPES

Emmanuelle PIerre-Marie, maire EELV, Paris 12ème

Henrique Pinto, enseignant dispositif Ulis en LP 

Thomas Portes, député de Seine-Saint-Denis, LFI-NUPES

Raphaël Pradeau, militant d’ATTAC

Catherine Prinz, secrétaire nationale CGT Éduc’action en charge de la voie professionnelle 

Christophe Prudhomme, conseiller régional LFI

Ali Rabeh, Maire de Trappes, Génération.s

Pascal RAIMOND, enseignant, lycée La Calade Marseille

Gilberto Ramos-Idunate Maitre de Conférence UPEC-INSPE, CIRCEF-ESCOL

Jean-Claude Raux, député de Loire-Atlantique, EELV-NUPES

Lætitia Raya, enseignante Lettres-Histoire en LP

Lise Rebattu, exploitante agricole

Wissem Rejeb, ancien conseiller à la vie lycéenne de Nice 

Raphaëlle Rémy-Leleu, conseillère EELV de Paris

Gilles Renault, Enseignant STAPS

Caroline Renson, enseignante Plp Lettres- histoire

Caroline Reys, conseillère régionale EELV Grand Est

Élisabeth Roche, administratrice départementale FCPE

Eliane Romani, conseillère régionale, présidente du groupe les écologistes à la région Grand-Est

Claudia Rouaux, députée d’Île-et-Vilaine, PS-NUPES

François Ruffin, député de la Somme, LFI-NUPES

Arash Saedi, coordinateur national de Génération-s

Manuel Salerno, professeur PEGC à la retraite

Nicole Salerno, ancienne apprentie, première main qualifiée en haute couture floue

Olivier Salerno, Professeur en Lycée Professionnel, syndicaliste, militant

Claire Schweitzer, conseillère régionale PDL

Éléonore Schmitt, porte-parole de l’Union Étudiante

Fatna Seghrouchni, co-secrétaire de la fédération SUD éducation

Ghislaine Senée, conseillère régionale IDF présidente du pôle écologiste

Laëtitia Siccardi, co-présidente de la FCPE06 

Emmanuelle Sliman enseignante

Anthony Smith, responsable syndical au Ministère du travail

Sophie Taillé-Polian, députée Génération-S-EELV NUPES

Benoit Teste, secrétaire général de la FSU

Florence Thibault, enseignante à la retraite 

Alice Timsit, conseillère EELV, Paris 

Benoit Tirmarche, conseiller régional HDF

Marine Tondelier, secrétaire nationale EELV

Yannick Trigance, Conseiller régional PS Île-de-France 

Aurélie Trouvé, députée de Seine-Saint-Denis, LFI-NUPES

Clotilde Tueux, enseignante en Sciences Économiques et Sociales

Usul, chroniqueur politique

Paul Vannier, député du Val-d’Oise, LFI-NUPES

Sophie Venetitay, secrétaire générale du SNES-FSU

Marine Vengeon, militante féministe

Sylvain Viglino, professeur PLP Eco-gestion 

Lorenzo Vioque enseignant d’histoire géographie militant Snes 

Frédéric Vitoux, enseignant et militant écologiste

Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Éduc’action

Léo Walter, député des Alpes de Haute-Provence, LFI-NUPES

Philippe Watrelot, militant pédagogique

Avec le soutien de :

    CDDEP : Comité de défense et de démocratisation de l’école publique 

    #PreparonsLaRiposte 

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